עצמאיות
עצמאיות! ליצירת דיון חדש בחרי את הפורום המתאים מתוך הלשונית ”דיונים” . רוצות להכיר אותך | שרשור היכרות
מובילות:
- Organized by
-
-
מחפשת מידע אמין!
-
מחפשת מידע אמין!
שלום לכן.
מחפשת מידע על מטפלת במוזיקה (או מכון עם מטפלת טובה מאד תחתיו)
עבור ילדה עם אילמות סלקטיבית
ובבקשה חברות יקרות!!!
רק מידע אמין ואמיתי. לא דברים ששמעתן שעברו מאחת לשניה
וסליחה מכל התלמידות והמתלמדות – לא מידע על המורות שלכן – עם כל הכבוד להיותה כבר מורה – עדיין חשוב לי לשמוע על הצלחות בפועל.
-
29 תגובות
-
אין????
-
6
באיזה אזור?
-
ב”ב
-
-
לא יודעת על מטפלת במוזיקה…
אבל מכירה בקרוב ילדה שמטופלת בשניידר,
יש להם שם מרפאה לטיפול באלמות סלקטיבית והם עושים עבודה טובה מאד…
בהצלחה! -
אני יכולה להגיד לך שהייתי בקבוצה של הנחיית הורים בגישת שפר (בדרום)
והיתה שם אחת שסיפרה על אילמות סלקטיבית של ביתה
אחרי הנחיה מדויקת ועבודה של האמא מול הבת
האילמות נעלמה כלא היתה!!!
אם לא ששמעתי זאת מכלי ראשון לא הייתי מאמינה
אם את רוצה פרטים על המנחה יכולה לפנות אלי באישי. (היא מקבלת פרטי, ועושה הכל לשם שמיים, לא לוקחת יקר בכלל למרות שהיא שווה מליונים, מניסיון!)
-
2
שפר היא גישה לא יהודית, ולא באמת מתאימה לנפש היהודית….
אם את הולכת על הגישה המטרתית, ממליצה לך על השיטה של הרבנית שרמן ונספחיה
(הגב’ שחור, אסתי הלפר ועוד ועוד..)
מנסיון אישי, היא מומלצת בחום! אני מטפלת במעון ועובדת לפ הגישה של שרמן ורואה
תוצאות כל יום!-
שפר זה הגישה המטרתית
עכשיו סיימתי קורס כזה, והיה מדהים
המון דברים השתנו לטובה בבית ב”V
אם את רוצה את השם של המנחה- בשמחה
-
44
לכן כשהלכתי פעם להנחיית הורים בגישת שפר, לא הצלחתי והייתי מתוסכלת.
כנראה שאם הייתי גרמנייה או ערבייה הייתי כן נתרמת מזה.
-
-
2
שפר זו הגישה המטרתית לנפש הגויית (המייסד שלה הוא גוי…)
הרבנית שרמן זו הגישה המטרתית לנפש היהודית (המייסדת שלה זו הרבנית שרמן
ומבוססת על דרך התורה…)
למדתי את 2 השיטות ואני ממליצה בחום דווקא על היהודי -
למה יש שיטות אילוף שעובדות ומה המחיר שלהן
-
אני אישית שמעתי על גישת שפר. מכירה מישהי שהלכה לשם וממש נכוותה מזה
לי אישית לפי הבירורים שלי היה נשמע שזו גישה שלא מספיק מבינה לנפש של הילד
בטוחה שיהיו כאלה שיחלקו עלי. אבל יודעת הרבה שניסו וחושבות גם כך
דיברתי עם מישהי שמנחה קבוצות בשיטה הזו והיא התחילה לומר לי כל מיני דברים שהיו נראים לי הזויים כמו: “לפי הגישה הזו אין מושג של הפרעת קשה וריכוז . אין מושג של חרדה אצל ילדים. הכול אבל הכול בא בשביל לנסות את האמא ובשביל לשרת את המטרות של הילד”. הייתי המומה כששמעתי את זה. כי מכירה הרבה ילדים שבפרוש מתמודדים עם בעיות. ולא. לא בגלל הקשר עם האמא… אם למישהי יש להמליץ על שיטה טובה בחינוך. אבל בגישה אחרת. בפרוש משהו חזק שבונה את הסמכות האימהית אבל כן רוצה משהו עם הבנה לנפש של הילד. אשמח לשמוע המלצות.
-
סיימתי קורס בגישת שפר והשינויים שעברו על הבית שלי זה משהו שאי אפשר לכתוב פה.
לדעתי המנחה שהסבירה לך- לא הסבירה מספיק טוב 🙃 או שאת לא הבנת טוב…
בגישה הזו פותרים מלא בעיות (כן, גם חרדות וקשב וריכוז, והרטבות אצל מתבגרים ועוד… מניסיון אישי) ע”י אמון בילד וביכולות שלו, עידוד נכון, וסמכות נעימה ונכונה.
השיטה הזו ממש מבינה לנפש הילד! בצורה כל כך יהודית ונכונה!
רק מה? יש הרבה מנחות, תלכו למישהי עם מספיק ניסיון, זה מאוד משמעותי.
אני למדתי (וגם ייעוץ פרטי) אצל מלי גרוסמן בירושלים, יש לה ניסיון של כמעט 20 שנה בייעוץ זוגי, הנחיית הורים וטיפולים רגשיים. ממליצה עליה בחום!!
הרבה נחת ושמחה!
-
ועוד משהו-
נכון, זה מאוד שונה מכל השיטות ששמענו עליהם, ראש אחר לגמרי, לכן יש כאלו שנרתעות מזה.
תבואו עם נכונות לקבל ולשנות, קצת קשה, אבל שווה!
-
-
-
מה אומרות על הרב משה שטרן מאופקים?
-
מישהי מכירה?
-
מכירה, לא יותר מדי…
אבל יצא לי לשמוע איך הוא עובד עם מישהו (לא אילמות סלקטיבית) ונשמע שעובד איתו לא רע בכלל
-
-
ואוו התכוונתי לגישה של שרמן
הרבנית שרמן לקחה את גישת שפר והפכה אותה ליהודית מהמקורות, גישה עם לב.
מי שחושבת שהגישה הזו נגד ילדים
טועה
הגישה הזו מבססת את האמא מבפנים
וכשהאמא מבוססת ולא מהוססת
אז לילדים טוב
כי גם להם ברור.
הגישה הזו של הרבנית שרמן וחדוה וסלי בונה את הילדים
בגישה הזו מחדדים את הנושא של אמון
וזה אחד הכלים המטורפים שזכיתי להכיר
ממליצה ממש בחום
ושוב, יש אחת באופקים שמעבירה את הקורסים בנתיבות אופקים ותפרח
ממולצת ממש
-
חברות יקרות,
קוראת כל תגובה שלכן בעיון רב.
אין כאן שאלה של שיטת שפר או לא.
ספציפי לגבי השיטה הזו – זו שיטה ששנויה במחלוקת גדולה גם בגירסה החרדית שלה.
אמא צריכה להיות חזקה מבפנים – זה אמת!
אך אמא תמיד נמצאת עם יד על הדופק ואין אין אין בעולם!!! שיטה חד משמעית שמולה עומדים מול ילדים
שיטת שפר היא שיטה חזקה ונחרצת.
עם ילדים חייבים גמישות!
אני לא אמא צעירה, ועברתי דבר ושניים בחיים.. ויכולה היום ממרחק של שנים וחקר לא קטן בנושא החינוך לומר לכן
שמאד ועד קריטי! חשוב! וטוב זה לשלב בין השיטה הזו לשיטה הפסיכולוגית.
ולא סתם כתוב במישלי – “חנוך לנער ע”פ דרכו”
ודרכם של ילדים היא כ”כ מפותלת ושבלונית, פעם היא דורשת יחס כזה ובפעם אחרת יחס שונה
ובעיקר – הורים צריכים אוזניים גדולות וקשובות – להקשיב לא רק למילים. להקשיב לא רק עם צעד החלטי שהורו לנו מלומדים כלשהם. הורים צריכים להקשיב ללב הרך ולמכלול שלו. וגם יד מכוונת או הוראה שאנו יודעים שלילד יהיה קשה איתה – יכולה להיות מונגשת מתוך דרך שמרימה אותו ולא דורסת ח”ו.
חשבתי הרבה אם להגיב ע”ז או לא.
השתדלתי מאד להיזהר במילים ולא לתת ביקורת שלילית על אף תגובה.
כל תגובה הייתה (לי בכ”א) חשובה ומועילה
אלו רק הדברים שלמדתי ממרחק של שנים. ויודעת שיש לי עוד הרבה להחכים.
אבל – את נושא הלב של האמא – עליו אין לי עוררין שכך צריך להיות.
-
12
כל מילה!
ותודה על התגובה
-
-
44
מה שאת כתבת, אני ידעתי ברגש שלי, ובמציאות שלי עם הילדים שלי.
מה גם שהשיטה לא לוקחת בחשבון “חריגים”,
בעזר מציון ארגנו קבוצת הנחיית הורים בגישת שפר (מטרתית)
לאמהות שבני זוגן מתמודד.
וזה פשוט לא עבד לי בשום צורה. כי גידלתי את הילדים לבד,
כמו חד הורית, מצד אחד, ומצד שני, כן היה גבר שהתערב בחינוך הילדים,
גם אם התערבות לא מותאמת. זה לא הסתדר עם השיטה.
ובכלל כל מה שהולך “בשיטה”, לא מצליח, כי כל פעם הנתונים משתנים,
וצריך להתאים את התגובות לנסיבות בשטח.
הייתי חוזרת כל שבוע מתוסכלת, עצבנית, ורוצה לזרוק את הילדים מהחלון
במיוחד אחד מהם, רק שהייתי מבואסת שאני גרה בקומת קרקע, ואין לי לאן לזרוק אותם.
ראיתי שבמקום לתת לי כוח, זה לוקח ממני כוח, אז הפסקתי לבוא.
כמה זמן אחרי זה, כולן הפסיקו לבוא.
לא לכל בית ולא לכל ילד זה מתאים. ואם שואלים אותי:
לשום בית זה לא מתאים ולשום ילד זה לא מתאים.
-
12
השיטה היחידה שיכולה להצליח – זה העצמה של הילד, לראות אותו את הצרכים שלו ואת הגבולות שחייבים להשים לו – ולו בלבד!!
במקורות שלנו כתוב – חנוך לנער ע”פ דרכו
וכיון שאין נער אחד בדיוק כמו חברו – אין ולא יכול להיות שיטת חינוך.
כן יכולים לתת כלים איך לקרוא ילדים, איך להבין מה מנהל אותם ומה חסר להם.
אבל תמיד את השיטה עצמה כל הורה צריך להחליט לכל ילד ספציפי, וגם זה משתנה עם הזמן.
-
-ציטוט – {מה גם שהשיטה לא לוקחת בחשבון “חריגים”,}
בעבר הרחוק.. הייתה לי מורה בשם שרה ויטמן ע”ה (למי שהכירה השם הזה אומר הרבה)
היא תמיד הייתה אומרת שלכל אחד ואחת יש צורך בחינוך מיוחד.
-
12
גם המורה שלי המליצה ללמוד חינוך מיוחד בשביל הילדים,
לא מסכימה בכלל,
אלוקים הכניס בנו את זה עם הDNA,
אנחנו ,צריכים להסכים להתבונן ולהתפתח.
יש מקרים שצריך ללכת ליעוץ, אבל זה לא באופן גורף.
ההפך היעוץ והכוונה חוסמים לנו את האינטליגנציה הטבעית.
-
8
אם אני מבינה נכון, היא לא התכוונה לחינוך מיוחד כפשוטו
אלא חינוך שהוא מיוחד לאותו ילד, מותאם לאישיות ולצרכים שלו
וזה בהחלט נכון בלי ספק!
-
12
אוקי, יתכן,
אולי בגלל המורה שלי הבנתי כך את מה שהיא כתבה..
-
-
-
-
2
מצטרפת למה שאמרה מרים, מה שעובד בשיטה- לא עובד.
כי שיטה היא משהו מאד מגביל ורואה במבט מצומצם, כל הסיטואציות צריכות להכנס לתבנית מסוימת.
ממה שאני קוראת פה- נחרדתי על שיטת שפר- במיוחד מאלה שממליצות עליה או על הגישה המטרתית בהתלהבות רבה כל כך.
אני מאמינה שיש בשיטה זו דברים מעולים. והעקרון של להאמין בילד הוא עקרון חשוב מאד ואמיתי.
אבל לא היחיד שמנחה אותנו. יש חרדות שצריכות טיפול מסוג רגשי או נפשי ויש הפרעות של קשב וריכוז שלא קשורות לאמא חזקה כך או אחרת.
יש לקויות למידה או התמודדות בויסות חושי שלא מגיעות על רקע רגשי כלל. הילד מתוך אמון בו יכול לבצע מעקפים ולהתמוד מעולה בחייו. הבעיה לא עוברת ולא נפתרת.
גם אני חשבתי שאם הולכים לריפוי בעיסוק/ קלינאית תקשורת… נפתור בעיות. נתרקדם בשיטה זו או אחרת.
בעלות המקצוע הסבירו לי דהקושי נשאר. מלמדים את התלמיד/ הילד לחיות מעולה ולהשיג הכל במקביל ובהתאמה לקושי שלו.
אני כובת את זה כדי שנזכור שאנחנו לא צריכות לשנות את הילד שלנו, אלא לקבל אותו בהכלה מלאה ולרצות לעזור לו בשביל חייו האישים שיגדל לעצמאי ומצליח. כן גם אם זה ילד בן 3- זו המטרה ולא שיפסיק לפספס
-
2
הגישה של שרמן מתאימה את עצמה לילד דווקא ובגלל שהיא לפי התורה
היא נותנת הרבה מקום לאינטואיציה של האמא, מה שבהרבה גישות לא קיים
פשוט, היום המקום האימהי מעורער מאוד כי הרבה מאוד מאשימים את האמא (הכל בגלל
זה שהאמא אמרה/ עשתה/ חשבה וכו’…)
ושרמן רק מחזיר לאמא את הכסא והאמון בילד שרוצה להיות תמיד טוב!
בדרך אגב, אני לא מקבלת שום דיבידנדים משרמן ושלוחותיה על זה שאני מדבררת את
השיטה
ובכל זאת אני ממשיכה לדברר כי זו הצורה היהודית הכי פשוטה!
מה גם שאין לה שיטה אלא העמדה של האמא במקום הטוב והמחובר שלה לצד ילד עם
בחירה חופשית, טוב בסיסי ומהלך חיים שה’ נתן רק לו!!!!!
(זו גם הסיבה שכשעושים ‘טיפול’ לפי הגישה, זה לא יותר מ 3- 4 מפגשים)-
2
סליחה אבל השיטה של שרמן מבוססת על הגישה המטרתית ולא על
התורה.
זה שלוקחים פסוקים מתאימים זה לא אומר שמהתורה בלבד היו מגיעים אליה.
בכלל חינוך- צריך להיות על פי דרכו של הילד!
משמעת- זה משהו אחר ויש הרבה עירבוב בינהם.
ולגבי מבחן התוצאה- הוא ממש לא קובע.
רק מבחן התוצאה לטווח הרחוק קובע.
-
2
והאמת שאולי גם הוא לא
-
-
Log in to reply.
