הוראה למידה ועזרים
מובילות:
- Organized by
-
-
מבחני מיצ”ב
-
מבחני מיצ”ב
שאלה למי שמתמצאת…
איך מביאים תלמידים מתקשים בקריאה והבנת הנקרא
להצלחה כלשהי במבחני המיצב???
לפי מה שהבנתי,
במיצ”ב אין התאמות,
לא תהיה אפשרות להקראה וכדו’,
אין התחשבות בילדי שילוב או זכאות ואיפיון.
יש לכן רעיונות איך לעזור להם להתכונן למיצ”ב בדרך הכי נכונה ולא מייאשת…?
-
1 תגובה
-
יש את המאגרים של מבחני מיצב משנים קודמות.
קודם כל להכיר להם את המיצב: איך הוא נראה.
לחלק אותו לחלקים. איפה הטקסט איפה השאלות.
סוגי השאלות: איתור פרטים לעומת שאלות הבנה למשל.
להתכונן בצורה אסטרטגית בהתאמה לתלמיד.
מהם נקודות החוזק של התלמיד (אחד מתקשה יותר בקריאה והשני בהבנת הנקרא או כתיבה וכו’)
על מה אני אתחיל לענות ואת מה אני אשאיר לפי הזמן שיישאר.
שאלות אמריקאיות לעומת שאלות פתוחות.
להשתמש באסטרטגיות להבנת הנקרא.
להיעזר ברמזים חזותיים וכו’
בהצלחה!
Log in to reply.
