מטפלת רגשית חרדית? עם מלוא הערכה מחכה לך כאן מתנה | פוסט מקודם

[שפרה]

חסום בנטפרי.

[אביגיל קולר]

לד’ עתיו ורגעיו!!!

אז ב”ה!!!

זהו נפתח!!!

תודה ששמת לב ויידעת!!!

כ”כ הרבה דברים נשלחו לסינון, ודווקא הראשוני התפספס לי.

אבל זהו ב”ה עכשיו זה פתוח!!!

מוזמנות!!!

מתרגשת ומחכה לכל העוסקות בעולם הטיפול!!!

[חני שידלובסקי]

ממליצה לך לשלוח שוב את ההודעה. אצלי לא נפתח.

[אביגיל קולר]

סליחה!

אני מעריכה שאת מיידעת אותי. מקוה מאוד בשביל כולן ובשבילי, שהכל סודר.

ב”ה אני מקבלת תגובות נלהבות ממש למייל האישי שלי. מודה מאוד לכל המגיבות!!!

באמת תענוג לקבל משוב כ”כ חיובי, חם ומעריך.

ואכן, כן חשוב לי באמת שהתוכן יהיה מקצועי מאוד!!!

בקורס הדיגיטלי שהוצאתי היו כמה שעברו על החומר למנוע פיקשושים שכאלו. וב”ה יצא כ”כ מושלם!!!

ביתר הטכנולוגיות, אני לומדת להכיר ... ומגלה עולם.

לא הגבתי לך עד עתה. פשוט קיבלתי תגובות למייל. והשתדלתי לענות. עכשיו אני יודעת שגם כאן יכולות להיות תגובות נוספות.

אז אשמח לשמוע אם הכל הסתדר לך!!!

תוכלי גם לכתוב לי למייל: *** אין לפרסם מיילים בציבור, השתמשנה בהודעות הפרטיות לשם כך ***

להשתמע!

[אביגיל קולר]

ב”ה!!!

וואו!

תודה!

אתן פשוט מדהימות!!!!

ידעתי שתהיה היענות ולא ידעתי עד כמה!!!!

ההצפה של מיילים ממש מרגשת אותי!!!

קיבלתי בקשה להרחיב על המייל הקודם.נעניתי לכך.

ולכן אחכה עם המסר הבא. וקודם אפרט קצת יותר על הקודם.

רוצה שהכל ילך לכן חלק וכייפי. מבלי שיחסם לכן. מחכה לאישור מנטפרי לפני שתקבלנה את המסר.

ושמחה על כל אחת שמגיבה!!!!

עכשיו שאני יותר מודעת להודעות גם מכאן, תוכלנה לשלוח גם לכאן ולא רק למייל הרשום במסרים.

תודה!

פשוט כיף לי איתכן.

בהערכה גדולה

אביגיל קולר

[שרה ליינר]

אביגיל,את פשוט אלופה,

מסרים מדויקים,קולעים,והכי הכי מקצועיים

כל מילה שקולה בפלס,

התרגשתי

שרה ליינר מטפלת רגשית באומנויות.

[אביגיל קולר]

שרה!!!!

איזה כיף ומרגש לראות אותך כאן!!!!!

לאחר שהכשרנו יחד סטודנטיות במשך שנים,

ובסוף נפרדנו למקומות שונים.

נותרה בי נוסטלגיה כ”כ חזקה מהתקופה הזו.

ולפגוש אותך כאן, ממש שווה!!!!

ותודה לתגובה החמה!!!!

[אביגיל קולר]

וב”ה לא יכולה להתאפק מלשלוח תודה ענקית לטליה המדהימה ולצוות המסור של קמפוס קדם!!!!!

אני בד”כ לא יודעת להסתדר עם טכנולוגיה. אך הן ממש עזרו לי יד ביד.

הרבה מעבר לצפוי לנדרש!!!!

היו שם לכל שאלה. ולמה שהייתי זקוקה.

לקחתי את הקורס של <b style=”font-family: inherit; font-size: inherit;”>קבוצת היוצרות החרדיות למוצרים דיגיטלים.

[ריקי שפיצר]

לכל המטפלות והמאמנות שכאן

מזמינה אתכן כולן לקבל גם את המדריך החשוב שלי

איך לגייס מאותגר קשב לשינוי בלי להחריף את ההפרעה

ועוד חומרים מרתקים בנושא הקנית כישורים חשובים למאותגרי הקשב שבין מטופליכם

שלחי מייל 8329974😀gmail.com

[אביגיל קולר]

קיבלתי למייל שאלה מתוך רשימת התפוצה.

מוכנה לענות עליה בשמחה. המסרים שלי אכן מושתתים על מושגים מתוך עולם הטיפול.

ולהלן השאלה:

“שלום לך אביגיל, נתת היום דוגמא של שיתוף ותיקוף מחובר וכתבת: גם לי יצא להרגיש כך לפעמים — וזה באמת מתסכל. השאלה אם צריך להכניס כל פעם את המקום של המטפל? למה היא אמורה להרגיש כמוני? למה לא לומר-זה באמת מתסכל… ילד יכול ללמוד שתגובותיו צריכות להיות זהות לתגובות המטפל/ המבוגר. אשמח לתשובתך.

[אביגיל קולר]

והנה התשובה:

<hr>

שיתוף אישי מצד המטפלת עשוי לעיתים לסייע – הוא יכול לחזק את הקשר, להפחית תחושת בדידות או בושה, ולשקף חוויה אנושית משותפת.
עם זאת, אין צורך לשלב שיתוף אישי בכל תגובה טיפולית.

לעיתים תגובה פשוטה כמו: “זה באמת מתסכל” מספקת תיקוף מדויק וממוקד בילד, מבלי להסיט את מרכז השיחה לעולמה של המטפלת.

חשוב לזכור:
שיתוף חייב להיות מדוד, רגיש, ורק כאשר הוא תורם לחוויה של הילד.
שיתוף שאינו במקום עלול לבלבל את הילד או ליצור תחושת ציפייה שהמטפל מרגיש וצריך להרגיש בדיוק כמוהו.

עיבוד (Processing) שונה משיתוף:
הוא עוסק כולו בהעמקת ההבנה של רגשות הילד, מבלי להכניס חוויות של המטפל.

המבחן המרכזי הוא:
האם דבריי משרתים את הילד – או את עצמי?

<hr>

מקוה שעניתי לשאלתך!!!

ותודה ששאלת!

הצלחות!!!

[רותי בן אדיבה בן אדיבה]

לא נראה לי כתבת ש*צריך *להכניס כל פעם את המקום של המטפל.
זה כ”כ אינדיבידואלי ומותאם למקרים ספציפיים בהם המטפל/ת מרגישה שזה הדבר
המתבקש.

[אביגיל קולר]

נכון. זה אכן אינדוודואלי מאוד.