כתיבה ספרותית
כל מה (ומי) שכותב וקורא. קהילה מפרגנת ואוהדת, שנהנית לקרוא ולהגיב לקטעים כתובים, ולדון בנושאים הקשורים לתחום הספרות.
מובילות:
- Organized by
-
-
תאמיני. יש. חיים.
-
תאמיני. יש. חיים.
אם היית במקומי
היית רוצה לא. להיות.
אם היית במקומי
היית מתחפרת בשמיכה
לא מראה אות. חיים.
אם היית במקומי
היית שורטת ת’קירות
בועטת בעצמך. בעולם.
אם היית במקומי
לא היית רוצה לשמוע מילה
בטח לא. אותך!!
אבל את מתעקשת.
שואבת אותי להווה
שממנו אני רוצה לברוח.
מציירת לי עתיד
אליו אין לי כח.
שופכת עליי מילים
כאילו הם מים.
על נפשי המעולפת
על רוחי הנודדת.
מאתגרת
דורשת.
לא נותנת לשקוע.
כותבת על לוח. ליבנו.
אהבה
תקווה
אמונה.
מביאה מעצמך
מראה שיש עוד. ועוד איך.
סוללת נתיב.
מציבה בו גדרות.
מעבירה שם ת’צאן
כמו רועה.
נאמנה.
ואנו כעדר
פוסעות אחרייך
נוהות אחר צלילייך.
צחוקך.
מנסות להאמין.
לקוות.
הדרך ארוכה
ורק זמנית-
גם את נמצאת בה.
מקווה לעצמך
שנזכור עמלך
שנחייה הזרעים
שנראה אות. חיים.
שנרצה כן. להיות
עוד. לחיות.
—
מחכה לתגובותיכן
ולניחושים- מי הדמות? 🤔
-
8 תגובות
-
וואו, אהבתי מאד!! אני חושבת שאולי הדמות היא תקווה או אמונה.
וגם אם לא לזה התכוונת,אני חושבת שזה גם מסתדר…
-
ואוו
מאד יפה ונוגע!!
התחברתי!
אהבתי.
ולא הצלחתי לנחש מי הדמות:(
-
שולי, זה מקסים!!!
מחבר ונוגע עמוק
אלופה
-
תודה על התגובותתת 💛
השיר במקורו נרשם על מורה לנוער בסיכון….
מתאים כמובן לכל עובדת עם נוער מאותגר
לכל אלו הנוטעות תקווה ומנסות לצייר עתיד בהיר יותר
מוקדש באהבה !
-
ואוו.
אין לי מילים!!!![חבל להוריד.]
נחמד לגלות שניחשתי נכון…
[בכל אופן לא קל להבין למה התכוון המשורר…]
-
תודההה
-
-
-
ווואו שולי אהבתי ממש.
אהבתי במיוחד את הרגש שעלה מהמילים,
וגם הצורת כתיבה נוגעת.
וכשראיתי בסוף למי התכוונת – אהבתי עוד יותר…
באמת מגיע להן:)
-
הכתיבה יפה. מאוד!
הקצב, המשלב,
החריזה (אם כי חלק הייתי משנה…:)
מי הדמות? לא הצלחתי לזהות,
תכף אציץ בתגובות…
Log in to reply.
